На конкурсній основі: Як виховати в дитині переможця

На конкурсной основе: Как воспитать в ребенке победителя

Олена Вишнякова, експерт з виховання та освіти, фаундер Ukrainian Global School

Аргументи «за» і «проти»

Багато батьків за кожної зручної нагоди намагаються продемонструвати таланти своїх дітей — у гостях, серед друзів, колег або на інших публічних заходах. А ще відмінним способом демонстрації всіх цих якостей можуть послужити різноманітні конкурси та змагання. По суті, це унікальні майданчики, де обдаровані діти будуть почуті і отримають підтримку. А може конкурентна боротьба завдати шкоди юному конкурсанту? Давайте розглянемо всі за і проти. Отже, назвемо найголовніші аргументи «за»:

  • Конкуренція на конкурсах є додатковим стимулом для розвитку.
  • Це унікальна можливість провести «зріз знань» дитини, оцінити його з боку.
  • На таких заходах дитина здобуває нові навички. Серед них: майстерність самопрезентації, комунікації, публічні виступи, сценічна мова, а також подолання страху сцени і публічних виступів.
  • Дух суперництва, який притаманний конкурсів, допомагає дитині повірити у власні сили. Конкурси – прекрасний засіб для профілактики «синдрому самозванця«, дитина починає вірити в свої досягнення і адекватно оцінювати свої таланти і вміння.
  • Досягнення і перемоги допомагають учневі завоювати повагу оточуючих. Дитина робить перші кроки на шляху формування власної репутації, популярності і, можливо, медійності, а в перспективі і до старту успішної кар’єри в обраній галузі.
  • Завжди потрібно пам’ятати, що будь-який конкурс, в першу чергу, — нетворкінг. А в сучасному світі уміння заводити знайомства корисний і необхідний навик.

На конкурсной основе: Как воспитать в ребенке победителя

Цей список позитивних аспектів можна продовжувати, але для повноцінної картинки необхідно також розглянути загрози, які чекають дітей під час участі у всіляких заходах. Отже, топ-5 аргументів «проти»:

  • Учасників багато, а переможець лише один. Призові місця та нагороди дістаються не всім. Батьки небезпідставно побоюються, що невдача, стрес від нездійсненої мрії і надії стати переможцем може погасити іскорки здібностей і талантів дітей, розтрощити бажання вдосконалюватися.
  • Ураження можуть боляче вдарити по самооцінці, спровокувати невпевненість у досягненні мети і навіть заздрість до успіху інших.
  • Після провалу дитина може не тільки розчаруватися у власних силах і здібностях, але і повністю втратити інтерес до того заняття, якому присвятив стільки сил і енергії.
  • Будь конкурс чи змагання пов’язані з високим рівнем стресу, в першу чергу, зі страхом публічних виступів.
  • Якщо дитина проявляє себе у спорті, то неминучі травми, які іноді можуть не тільки перекреслити всі перспективи в житті юного спортсмена, але і завдати крім фізичного, ще й великий емоційний шкоди.

Як же бути?..

Щоб конкурс проходить у здоровому середовищі, дав конкурсантам не тільки конструктивну зворотний зв’язок, але й неоціненні за важливістю уроки, яким не вчать у звичайних школах, необхідно дотримуватися деяких рекомендацій.

По-перше, дітей необхідно підтримувати, незалежно від результату. Тільки тоді формується розуміння, що перемога не є єдиною або головною метою змагання в конкурсній програмі. Діти починають пишаються власним виступом і участю. Радіючи успіху, вони пам’ятають, що це всього лише миттєве визнання, і попереду ще багато роботи для огранювання свого таланту.

На конкурсной основе: Как воспитать в ребенке победителяПо-друге, перед участю в будь-якому конкурсі, на свою дитину треба подивитися зі сторони. Чи він справді талановитий, як ви думаєте. Це допоможе вберегти дитину від невиправданого стресу і дасть можливість більш ретельно підготуватися до будь-якого заходу, спираючись на коментарі та рекомендації незацікавленого особи. Оцінка талантів і умінь буде більш об’єктивною.

По-третє, беручи участь у кожному конкурсному заході, необхідно орієнтуватися не на приз, а на можливість отримання нових знань і навичок. Розглядайте це, як нову можливість, а не сутичку. Крім того, діти використовують шанс подивитися на себе з боку, вчаться контролювати свої емоції, у тому числі негативні. І нарешті, діляться своїм умінням і доброзичливо знайомляться з творчістю чи досягненнями інших учасників.

Як виховати переможця

А тепер, коли ми детально розібрали всі плюси і мінуси дитячих конкурсів, виникає логічне запитання: як у дітей вирощувати таланти і варто працювати в декількох напрямках одночасно?

Однозначної відповіді на це питання немає. Адже все дуже індивідуально. Але я б рекомендувала працювати в декількох напрямках. Це допоможе розширити кругозір інтересів вашої дитини і спектр його захоплень, а серед них виявити талант або кілька. Але при цьому не потрібно перезавантажувати дитини, вибирати для нього не сотню гуртків і секцій, а крім того, займатися по кожному напрямку систематично. Тільки тоді докладені зусилля дадуть позитивний результат.

На конкурсной основе: Как воспитать в ребенке победителяІ останнє, але не менш важливе: необхідно бути послідовним і не міняти постійно захоплення дитини. Зрозуміло, що буде потрібно якийсь час, щоб визначити, що дитині справді цікаво, а що є скороминущим хобі. Можливо, буде потрібно якийсь час для визначення, що ж насправді близько вашій дитині і де саме він себе проявляє. Але не варто кожен місяць міняти репетиторів, заняття, гуртки.

Розвиток талантів дитини – тривалий процес. Весь цей час батьки повинні бути уважні до потреб дитини. На цьому шляху необхідно зберігати дружні взаємини з дитиною і підтримувати його. В майбутньому він буде вам дуже вдячний!

Фото: Jackie Evancho, конкурс «Диво-Дитина»

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

code