Про що розмовляти з дітьми, щоб мотивувати вчитися

О чем разговаривать с детьми, чтобы мотивировать учиться
Оксана Стоецкая
Автор

Оксана Стоецкая

Технічна студія «Винахідник»

засновник, керівник

Мотивувати дітей добре вчитися в школі — важлива і непроста задача. Очевидно, що неможливо стимулювати дитину сидіти над підручниками лише заради оцінки. Я веду з синами довгі бесіди на дорослому мовою, і намагаюся сама подавати приклад. Ось кілька тем для розмов з дітьми, мотивуючих вчитися.

Не треба чекати поки виростеш, життя, це те, що з тобою відбувається зараз

Про це я кажу на конкретних прикладах з життя. Як успішних, так і невдалих. Даю картинки, які показують куди дитина може прийти, якщо обере той чи інший шлях. При цьому розповідаю, що син ВЖЕ йде, і його шлях ВЖЕ почався.

Пояснюю, що не треба відкладати і не треба думати, що у тебе це вийде завтра. Життя почалася коли ти народився. І ти цю життя формуєш сам.

Коли мої діти кажуть, я буду робити це коли виросту, я їм відповідаю, що коли ви виростете, ви будете пожинати плоди того, що робите зараз. «Ніколи не думай, що тобі рано. Ніколи не рано. Починай зараз думати про майбутнє», — ось мій меседж дітям.

Якщо говорити собі — у мене не вийде, це дійсно станеться

Ми з чоловіком говоримо дітям: «Не важливо, ким ти будеш, важливо, щоб ти знайшов дійсно своє». Ніхто не мотивує бути президентом компанії, головне, стати щасливою людиною. Розкритися.

А для того, щоб був потенціал розкритися, потрібно себе знати, треба себе пізнавати. Робити собі виклик. Якщо ти кажеш собі, що це не вийде, це не моя – це, дійсно, не вийде. Я наводжу приклади зі свого життя.

Ось один з них.

Коли я спробувала запровадити в українську освіту програми LEGO Education, мені довелося дуже багато спілкуватися з чиновниками. Мені непросто було змусити себе зайти в кабінет до незнайомої людини і розповісти, що LEGO — це не просто іграшка, а прекрасний інструмент, щоб підвищити успішність дітей в школі. До того ж, я не педагог, а просто мама, яка цим цікавиться.

І ось заходити в кабінет, бачити часто байдужі обличчя, а іноді і чути – вийдіть, будь ласка, було для мене викликом. Я сама по собі людина скромна, мені легше зробити самій. Але в цій справі потрібно було залучити інших людей. Це і стало викликом для мене.

Зараз наша програма з робототехніки отримала рекомендацію Міністерства освіти на те, щоб використовуватися в школах України. Вже в 50-ти школах діти вивчають точні науки з допомогою LEGO. Починаючи з 2009 року, в Україні ми організовуємо Всеукраїнські олімпіади з робототехніки, і самий масштабний науковий і творчий фестиваль в Україні — Robotica. У цьому році він традиційно проходитиме 13 квітня 2014 року в НСК Олімпійському. Будь-який бажаючий від 3 до 99 років може взяти в ньому участь.

Не став сам перед собою бар’єри

Дуже важливо давати дітям впевненість у своїх силах, уважно ставитися до їх захоплень. А щоб вони не розчаровувалися у собі, дорослим варто трохи допомогти їм або направити в потрібну сторону.

Ось приклад з життя студії «Винахідник».

Історія про те, як 12-річного українського підлітка запросили на роботу в японську компанію Honda. Цей хлопчик — один з наших учнів. Він припустив, що якщо додати декілька функцій до робота Asimo, то вийде хороший помічник для літніх людей. Asimo — це робот-гуманоїд, винайдений компанією Honda.

Викладач запропонував дитині написати лист в Honda, в якому розповісти про свої пропозиції. Хлопчик так і зробив. Яке ж було здивування і дитини і його наставника після того, як від Honda прийшла відповідь. Японці подякували українського хлопчика за пропозиції і запросили його в майбутньому на роботу в компанію.

Ось такими історіями я показую дітям — потрібно діяти. Навіть якщо не все вийде, то в процесі вони вже чогось зможуть навчитися. «Тільки не кажи, що я цього не буду робити, і не став перед собою мільйон бар’єрів, — кажу я їм, — Прибери їх, і у тебе все вийде».

Виховуйте у своїх дітях впевненість у собі, любов до життя, до оточуючих людям. І, щоб у них все вийшло, їм необхідно трішечки допомогти або направити. Як в історії з цим листом. У нас дуже талановиті діти і якщо ми разом допоможемо їм знайти себе, вчасно зафіксуємо їх успіхи і замотивируем наших дітей на подальші досягнення, у нас все вийде.

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

code